图书阅览室是学校的重要部门，是学校的信息中心，是知识传播的媒体中心，课堂教育的延伸，课外教学的基地，是为教育、教学和教育科学研究服务的。
图书室作为学生学习的第二课堂，它集信息的收集、传播于一身，是学生接受终身教育，培养创新精神的神圣殿堂，是学生成长的“加油站”。加强读书交流，搭建多彩平台。师生同读一本书。教师讲明读书的意义，告诉他们读书不是只为了读完而已，一定要对自己的心灵有所启迪。每星期读一本书，每周星期一第八节师生交流读书、阅报收获，使师生在交流中受启迪、增学识，共同进步，密切关系。（根据用户的情况进行专业设计与配置，欢迎来电咨询）
适用对象与机构
脑瘫、智障、聋哑、自闭症等儿童及正常学生。
普通中小学、残联康复中心、特殊教育学校、儿童福利院、儿童康复医院等
设备配置规划
图书架、阅览桌椅、儿童图书、教师图书、休闲沙发等。
