美工课是由美术课和手工课合并而成,作为手工它是劳动教育体系中的重要环节;通过利用普通材料如纸、木、粘土、橡皮泥、布类等制作一些简单的美工作业。其布置形式可分为:面向黑板成行成排的行布置、面向黑板围合状布置及四人一组的相对的布置形式。
美工课的作用:
1、生活用品及环境中美的东西,让儿童尝试用语言、表情、动作表示对美好事物的喜爱、亲近之情。
2、掌握剪纸的基本纹样,单独纹样、连续纹样等图案,提高儿童自画样稿和想象能力。
3、会使用多种工具和材料,并运用多种技能进行想象创造来装饰和美化环境。
4、尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。
5、通过大家沟通合作,共同完成一项作品;增强儿童沟通能力,帮忙儿童融入集体和社会做准备。
(根据用户的情况进行专业设计与配置,欢迎来电咨询)
适用对象与机构
脑瘫、智障、聋哑、自闭症等儿童。
残联康复中心、特殊教育学校、儿童福利院、儿童康复医院等
设备配置规划
美工桌椅、美工画架、美工用具、美工材料、作品柜、用具柜、静态台等。